читься на этом уроке? (Ответы детей)
VI. Планирование учебной деятельности (9-10 слайды)
Давайте составим план изучения новой темы. Кто желает на доске обозначить последовательность нашей работы, используя карточки?
ЦЫ ? ЦИ
Оцениваю
Проверяю сея
Применяю
Наблюдаю
Что изучаю?
VII. Изучение новой темы (11 слайд)
Открываем учебник на с. 121. Давай подумаем.
Перед вами 3 столбика слов:
цирк синицы секция
циркуль скворцы акация
цифра птенцы станция
Работа в парах.
Проверка.
Прочитайте слова первого столбика. В какой части слова орфограмма? Обозначьте.
Что заметили?
Найдите нужную схему. (12 слайд)
ци
Прочитайте слова второго столбика
В какой части слова орфограмма? Обозначьте.
Что заметили?
Найдите нужную схему. (13 слайд)
цы
Прочитайте слова третьего столбика.
Что заметили? На что оканчиваются эти слова?
Звук ы какой буквой обозначается?
Найдите нужную схему. (14 слайд)
ция
Формулируем правило. (15 слайд)
Проверим по учебнику. Что ещё вы заметили в правиле? (Существуют слова-исключения) (16 слайд)
Цыган на цыпочках цыплёнку цыкнул "цыц"!
Все ли слова понятны? Что обозначает слово "ЦЫКАТЬ"? Проверим по Толковому словарю.
Цыкать (разг. )- прикрикивать на кого-л. , что-л. (обычно при приказании прекратить что-л. или при выражении какой-л. угрозы). (17 слайд)
Составление алгоритма. (18 слайд)
ЦЫ ? ЦИ
1. ци
2. ц ы
3. цИя
4. Помни:
Цыган на цыпочках цыплёнку цыкнул "ЦЫЦ"!
VIII. Физкультминутка (19 слайд)
Мы ребята - моло
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>