Учимся дарить и принимать подарки

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>

ове обобщения).














4. Закрепление материала
1) Инсценировка (повторно)
"Шоколадный торт" по отрывку из рассказа "Шоколадный торт"
А. Савчуку.
(Закрепить полученные знания на основе инсценирования - повторно)

-Чтение отрывка из предложенного стихотворения.

Поздравляем с днем рожденья --
С самым лучшим в мире днем!
Долгожданные подарки,
Гости пусть приносят в дом.
Пусть сбываются скорее,
Все волшебные мечты,
Радостнее всех на свете!
Пусть сегодня будешь ты!

-Сегодня мне бы хотелось поговорить с вами о том, как правильно нужно дарить и принимать подарки.

По толковому словарю В. И. Даля - лексическое значение слова праздник - это счастливый, радостный день, ознаменованный каким-нибудь важным, принятым событием, удачей (Слайд 1).

- Для чего нужен человеку праздник?
- Какие чувства возникают во время празднования?
- Каково значение праздника в жизни людей?
- Как вы думаете, почему были созданы праздники?
- А какие праздники есть в нашей стране?
- Как люди должны себя вести по отношению друг к другу во
время празднования чего-либо?



Толкование слова (Слайд 2)
Праздник - счастливый, радостный день, ознаменованный каким-н. важным, принятым событием, удачей.

- А что такое подарок, для чего он нужен?













-В русском языке есть такое, непривычное для нас, слово "даритель".
Даритель - тот, кто приносит что-нибудь в дар. (Слайд 4)

-Мы познакомились со значением слов, которые имеют непосредственное отношение к рассказу из школьной жизни А. Савчука &quo

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: