УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ ОП. 04. ФИЗИОЛОГИЯ С ОСНОВАМИ БИОХИМИИ

Страницы: <<  <  83 | 84 | 85 | 86 | 87  >  >>

айте рекомендации учителям физической культуры старших классов по регулированию предстартового состояния. 1. Под разминкой понимают определенную мышечную деятельность, которую осуществляется перед началом соревнований или основной работой в тренировочном занятии. Предложите комплекс упражнений для общей части разминки на уроках физкультуры в младших классах. 1. Под разминкой понимают определенную мышечную деятельность, которую осуществляется перед началом соревнований или основной работой в тренировочном занятии. Предложите комплекс упражнений для специальной части разминки на уроках физкультуры в младших классах. 1. Под утомлением понимают временное снижение работоспособности, наступающее в результате проделанной мышечной работы. Предположите, каковы будут проявления утомления у детей младшего школьного возраста на уроках физической культуры. Как снизить факторы, приводящие к утомлению. 1. Под утомлением понимают временное снижение работоспособности, наступающее в результате проделанной мышечной работы. Охарактеризуйте средства ускоряющие процессы восстановления организма. 1. В процессе спортивного совершенствования под влиянием физических упражнений организм спортсмена приобретает особое состояние, которое называется тренированностью. Подготовьте тезисы выступления по теме: «Тренированность. Виды тренированности. Спортивная форма». 1. Родители хотят, чтобы их ребёнок посещал секцию лёгкой атлетики и занимался бегом. Расскажите им о влиянии данного вида спорта на физиологические параметры организма.
Дайте рекомендации родителям, исходя из состояния здоровья и возраста ребёнка. 1. Родители хотят, чтобы их ребёнок посещал бассейн и занимался плаванием. Расскажите им о влиянии данного вида спорта на физиологические параметры организма.
Дайте рекомендации родител

Страницы: <<  <  83 | 84 | 85 | 86 | 87  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: