дование способствует профессиональному росту учителя, расширяя знания, как в области своего предмета, так и в педагогической науке, дает возможность лучше узнать учеников, раскрыть их потенциал, а также расширяет контакты на профессиональной основе с коллегами из других учебных заведений . Внедрение новых педагогических технологий в учебный процесс помогает учителю не только в обучении детей немецкому языку , но и в их воспитании. Огромные возможности для этого представляет каждая тема в современных учебниках по немецкому языку под редакцией И. Л. Бим . Использование проектной методики дает возможность учащимся больше работать самостоятельно и на уроке , и во внеурочное время , развивать их творческие способности . В своей работе я применяю проектную методику с 5 класса . Для проекта выбираю темы из реальной жизни детей : die Heimat ,die Famielie ,die Natur . В 6 классе продолжаю проектную работу по теме : Unsere Schule ,Mein Dorf . Во время работы над проектом дети делают коллажи , рисунки , гербарии . Собирают стихи ,сказки ,игры , загадки и пословицы на немецком языке . Работая над проектами , я пришла к выводу ,что если целенаправленно и систематически использовать их в работе при обучении немецкому языку ,то эффективность будет очень высокой . Например ,увеличивается скорость чтения ,улучшается качество перевода текста , работа со словарем и другими источниками (грамматические справочники, лексиконы). Совершенствуются умения в устной и письменной речи ,расширяется кругозор учащихся ,развиваются коммуникативные навыки ,умение вести дискуссию на немецком языке . Каждый ребенок учится говорить и вести беседу на немецком языке . Проектная методика как исследовательский метод дает большие возможности для активной устной практики, помогает учащимся в дальнейшей их учебе
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>