У сказки в гостях

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

/>Практические - действия с дидактическим материалом.

Предварительная работа: Чтение сказок: "Маша и медведь", "Заюшкина избушка". Проведение НОД, индивидуальная работа с детьми.

Словарная работа: круглый, квадратный, треугольный. Мягкое, белое, пластичное.

Материал, используемый на НОД:
- Телевизор, ноутбук, презентация;
Демонстрационный материал: Сказочный герой - кукла Маша. сюрприз - морковка с конфетами внутри, настольная игра. 3 корзинки геометрической формы (круглая, квадратная, треугольная), туесок. Картинки: заяц, медведь, корова, свинья, лиса, кот. Фонограмма песни "Про дружбу" из мультфильма "Маша и медведь"
Раздаточный материал: геометрические фигуры ( круги, квадраты, треугольники), тесто, клеенки, салфетки.







Ход НОД

1. Организационный момент.
Дети заходят в группу и встают в круг.
Ритуал начала НОД: Доброе утро всем, кто проснулся,
Доброе утро, кто улыбнулся!
Доброе утро людям и птицам,
Доброе утро приветливым лицам.
Здравствуйте! (дети здороваются)
2. Сюрпризный момент.
Воспитатель:- Здравствуйте, ребята! Вы любите сказки?
Ответ детей: - Да.
Игра с колокольчиком "Моя любимая сказка"
Дети становятся в круг, воспитатель передает колокольчик ребенку и называет сказку, дети по кругу называют свои любимые сказки. (Звучит спокойная музыка)
Воспитатель: Молодцы много сказок вы знаете. Я приглашаю вас отправиться в сказочное путешествие. На каком транспорте мы поедем?
Ответ детей:- На машине, на поезде.
Дети зацепились друг за друга "вагончики" и поехали.
Паровоз кричит: " Ау!
Я иду, иду, иду!"
А вагончики стучат,

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: