ивание иллюстраций, д/и "Доскажи словечко", "Четвертый лишний",
3.
Интеграция образовательных областей
Познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, социально-коммуникативное развитие
4.
Возрастная группа:
5 - 6 лет 1
5.
Цель:
Формировать интерес к творчеству К. И. Чуковского и расширять круг чтения у детей
6.
Задачи:
6. 1
Образовательные:
Продолжать учить узнавать сказки по заданию;
Продолжать учить передавать содержание сказки с помощью картинок;
Продолжать знакомить с книгами, обращая внимание детей на оформление книги и иллюстраций;
Продолжать учить работать в коллективе, согласовывать свои действия с действиями других детей.
6. 2
Развивающие:
Формировать интерес к книгам;
Совершенствовать умения художественно-речевой деятельности;
Развивать воображение, фантазию, мышление.
6. 3
Воспитательные:
Воспитать уважение и любовь к сказкам К. И. Чуковского.
7.
Планируемые результаты:
7. 1
Сформировать умение определять содержание литературных произведений по отрывкам из книг и иллюстрациям
7. 2
Способен самостоятельно воспроизвести сказку, участвовать в рассказе, отвечать на вопросы.
7. 3
Принимает участие в предлагаемой игровой деятельности.
Проявляет интерес в получении новых знаний; свободно общается со сверстниками во время совместной деятельности
8.
Организация среды для проведения занятия(образовательной деятельности)
мяч, корзинка с потерянными вещами из разных сказок К. И. Чуковского, фланелеграф, "Чудо дерево" с книгами и портретом писате
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>