делаю сметану и творожок, сливочное масло, варю вкусную кашку.
Ещё у нас живёт коза. Коза даёт нам молоко и пух. Из пуха я пряду нитки и вяжу внучатам тёплые носочки. (Обращает внимание на игрушечную козу и висящие на заборе носочки. )
Во дворе у нас живут домашние птицы-куры и утки. Как вы думаете, какая от них польза?
Конечно, они несут яйца. Яйца мы кушаем, а ещё я готовлю из муки и яиц блинчики.
Воспитатель загадывает следующую загадку.
С хозяином дружит,
Дом охраняет
Гладишь - ласкается,
Дразнишь - кусается.
У нас с дедом есть собака (обращает внимание детей на будку с собакой). Как вы думаете, зачем во дворе собака?
Конечно, собака наш друг, но не только. Ещё собака охраняет наш дом.
Я очень люблю собак. Когда я глажу собаку, она радуется, прыгает и виляет хвостом. Собаки любят своих хозяев, а посторонних людей они могут укусить. К чужим собакам нельзя близко подходить, нельзя их гладить и нельзя дразнить.
А вы знаете, как называется домик, в котором живет собака?
Наша собака - Дружок, живёт в будке. У кого из вас дома есть собака?
Воспитатель проводит физкультминутку "Кошка"
Импровизация движений: сесть на корточки, похлопать себя по животику, встать, потянуться и погладить руками живот.
"А сейчас мы с вами превратимся в кошечек. Вокруг себя повернись и в кошечку превратись!"
Села кошка под кусточек,
Сыра скушала кусочек,
Встала кошка, потянулась,
Ее шерстка развернулась.
Воспитатель загадывает следующую загадку.
Я умею чисто мыться
Не водой, а язычком.
Мяу! Как мне часто снится
Блюдце с тёплым молочком.
О каком животном эта загадка?
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>