r/>
Дети отгадывают загадку.
Ответы детей.
Ответы детей.
Ответы детей
3. Речевая активность
Воспитатель предлагает детям закрепить ранее сказанное.
Сегодня я вам рассказала про наших любимцев. Давайте вспомним и назовём, какие животные живут у нас во дворе?
Это - домашние животные.
(для продолжения занятия, дети садятся за столики)
Давайте, ребята, вспомним как же кричат эти животные
1. Проводится игра "Кто как кричит" (на звукоподражание и имитацию голосов животных)
Используется ноутбук.
Воспитатель мотивирует детей провести игру "Кормим домашних животных"
Ох, я перепутала весь корм! Каждое животное любит свой корм. У меня есть зелёная травка, молоко, мясная косточка и пшено. (показывает картинки)
(карточки с изображением домашних животных и корма для животных)
Бабушка вместе с детьми "кормит" животных: корову и козу - зелёной травкой, собаку - мясной косточкой, кошку с котятами - молочком, домашних птиц - пшеном.
Ребята, у моих животных есть детёныши, они пошли погулять и потерялись. Давайте поможем животным найти детёнышей.
Я вам предлагаю каждое животное привести к детёнышу .
Дети, как вы думаете, моим животным нужна вода?
Да, как и людям, животным нужна вода. Поэтому мы нальём всем животным воду.
Вот какие вы у меня хорошие помощники, помогли бабушке по хозяй
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>