ь может рассказать о различных породах собак (см. Приложение к уроку; материал в учебнике, стр. 81).
Кошка живет рядом с человеком очень давно, более 4000 лет, но так и осталась «неприрученным домашним животным» — маленькой пантерой. Если собаку можно дрессировать, научить каким-то командам, то кошки дрессуре поддаются с большим трудом, ведут себя как хотят, спят где хотят и едят только то, что хотят.
На свете около 60 разных пород кошек. Но большинство тех кошек, которые живут в наших квартирах, ни к какой породе не относятся. Их называют просто — домашние кошки.
Дети рассматривают породы кошек по учебнику (стр. 78).
Далее заслушиваются рассказы детей о кошках, которые живут у них дома, по тому же плану, что и составляли рассказы про собак.
VII. Закрепление пройденного
Для закрепления материала можно выполнить задания 1 и 2 в тетради «Проверим себя» (стр. 15).
VIII. Итог урока
Если в конце урока остается время, посвятите его рассказам детей об их домашних питомцах.
Обратите внимание детей на то, сколько радости доставляет общение с природой, даже если это просто маленький хомячок или аквариумная рыбка.
Домашнее задание
Прочитать рассказы о питомцах живого уголка (учебник, стр. 76—77), о кошках и собаках (стр. 80—81);
Составить рассказ о домашнем питомце (собаке, кошке, аквариумных рыбках, хомячке и т. д. ) и нарисовать его. Если дома животных нет, можно составить рассказ «Если бы у меня была собака(кошка и т. д. ). . . »
Приложение к уроку
Аквариумные рыбки
Сомик торракатум
Эти рыбки живут в красивейшей реке мира — Амазонке, а так же на экзотическом острове Мартиника.
Все тело рыбки покрыто темными пятнами и разводами. У самок нижняя часть тела белая, у взрослых самцов — серо-фиолетовая. По ха
Страницы: << < 80 | 81 | 82 | 83 | 84 > >>