Творить добро

еческих качеств, как милосердие, сопереживание, сочувствие.
Задачи:
развивать интерес к историческим событиям,
способствовать воспитанию доброты, душевности,
побуждать детей к участию в благотворительных акциях,
развивать интерес, любознательность, открытость
воспитывать уважительное отношение чужому мнению и настроению;
развивать коммуникативные навыки учащихся.
Интерактивные методы и технологии
деловая игра,
"кейс-студия",
интернет - технологии,
рефлексия (упражнение "карусель").
Подготовительная работа
Создать группу "Умники". Задание: подготовить информационный блок мероприятия, разработать интерактивное сопровождение материала (презентация, слайд-шоу).
Создать группу "Почемучки". Задание: собрать информацию для кейса "Современные меценаты России", используя различные источники, включая контакты с конкретной фирмой.
Оборудование: компьютер, мультимедиапроектор, электронное сопровождение мероприятия (портреты, фотографии, репродукции).
Оформление: запись темы и эпиграфа на доске "Твори добро на всей земле, твори добро другим во благо. . . ".
План мероприятия
1. Проблемная ситуация.
2. Обсуждение ситуации.
3. Информационный блок.
Меценаты, спонсоры и благотворители.
Подвиг купца Третьякова.
"Спонсор" МХТ.
4. Интерактивная беседа
5. Деловая игра "Современный меценат".
6. Рефлексия (упражнение "Карусель").
7. Подведение итогов, домашнее задание.
Ход мероприятия
1. Проблемная ситуация
Тема нашей игры - "Творить добро". Послушайте такую историю.
Буквально каждую неделю Макс клеил новую модель