, сегодня мы с вами продолжим путешествовать по стране сказок и стихов, в которой живут добрые поэты и сказочники. И вот сегодня на уроке мы с вами познакомимся с одним очень добрым писателем Корнеем Ивановичем Чуковским, познакомимся с его стихотворениями.
Название вида учебной работы: рассказ учителя
Учебная задача для учителя: познакомить учащихся с биографией автора, помочь сформировать тему урока
Учебная задача для учащихся: запомнить биографию автора, сформировать тему урока
Организация работы детей: фронтальная
Формы и организация контроля за работой: наблюдение
Подведение результатов работы: похвала
- Сейчас мы с вами познакомимся с биографией писателя.
- В сорока минутах езды от столицы, в одном из красивейших уголков Подмосковья - в посёлке Переделкино, среди берёз и сосен, в небольшом загородном доме много лет жил высокий седой человек, которого знали не только все дети посёлка, но и маленькие жители Москвы и всей нашей огромной России, и даже за рубежом. Рано-рано утром, как только вставало солнце, этот высокий седой человек уже работал на своём участке : зимой расчищал дорожки от выпавшего снега, а весной и летом копался в огороде или в цветнике: В шесть часов он уже сидел у себя в комнате наверху, у большого окна, за просторным столом, и писал.
Проработав несколько часов, он отправлялся гулять. Он ходил удивительно легко и быстро. Иногда он даже пускался вперегонки с малышами, которых встречал во время прогулки. Этим маленьким друзьям он казался великаном, настоящим добрым волшебником из сказки - громадный ,щедрый на ласку, всегда имевший "про запас" для каждого ребёнка шутку , смешную присказку ,доброе слово ,от которых у малышей блестели глаза и розовели щеки. Вот почему с давних пор дети с
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>