Твёрдые и мягкие согласные звуки

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5

итогов урока.
Чтобы подвести итог урока, ответьте на вопросы:
1. Какая тема нашего урока?
2. Что вы учились различать?
3. Что является в этом помощником для нас? (гласный)
4. Напомните две работы гласных!
5. Как может обозначаться ещё мягкость согласных на письме?(ь)
11. Домашнее задание:
Дома вы все закрепите, повторите правило, выполните упражнение 108 по заданию.
12. Самооценка
Давайте оценим свою работу на уроке, возьмите простой карандаш.
Если вы сегодня на уроке выполнили все задания с легкостью, вам было интересно, все у вас получилось, то нарисуйте на своём солнышке "5 лучиков", значит, вы свою работу оцениваете на "отлично".
Если вы затруднялись в каких - либо заданиях и оцениваете свою работу на "хорошо"- 4 лучика, а если вам было на сегодняшнем уроке трудно, вы встретились с непонятными заданиями, тогда нарисуйте три лучика.
Отлично, поднимите и покажите ваши солнышки.
- Ой. как тепло и светло стало в классе! спасибо за работу, вы все старались
оценки за вашу работу поставлю, после того как посмотрю тетради.




Страницы: <<  <  3 | 4 | 5
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: