Твёрдые и мягкие согласные

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3

Зимняя сказка.
- Самостоятельное чтение.
- Чтение по цепочке.
Беседа:
- Какой момент вам показался наиболее интересным?
- Почему заболел Медвежонок?
- Кто позаботился о нём?
- Как можно назвать ёжика?
- Какие качества ему можно определить как другу?
- Почему?
- Кто заботиться о вас, когда вы болеете?
- Есть ли случай в вашей жизни, когда вы заботились о ком-то?
Закрепление темы.
Какая пословица подойдет к нашему рассказу? Почему?
- Запишите её себе в тетрадь.
Самостоятельная работа:
1 вариант – подчеркивают только мягкие согласные.
2 вариант - подчеркивают только твёрдые согласные.
Звуковой анализ.
Слова ёжик и медведь.
Посчитайте количество букв и звуков.
Почему они отличаются?
3. Заключительная часть.
Подведение итогов. Оценивание.
Сегодня на уроке я
–узнал…
- открыл для себя…
- научился…
- смог …
- могу похвалить себя
Домашнее задание.
Записать на доске.
- читать рассказ.
- выучить правило.
- выполнить упражнение 4 стр. 74




Страницы: <<  <  1 | 2 | 3
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: