Урок. Трудовые права несовершеннолетних .
Тип урока: сообщение новых знаний.
Цели:
создать представление у учеников о гарантиях и льготах, предоставляемых несовершеннолетним работникам,
содействовать развитию учебных умений учащихся (анализ документа, соотнесение ситуации с правовой нормой), способствовать развитию информационной культуры учащихся,
способствовать воспитанию законопослушного, умеющего отстаивать свои права гражданина.
Ход урока.
I. Оргмомент.
II. Повторение пройденного материала
-Давайте вспомним, какую тему мы изучали на прошлом уроке? (Трудовой договор).
1. Как называют лицо, которое устраивается на работу (наемный работник)
2. Как называется лицо, принимающее работника на работу (Работодатель)
3. Что заключают между собой работник и работодатель? (Трудовой договор)
4. Трудовой договор это - . . . . . . (соглашение между работником и работодателем, где указываются их взаимные права и обязанности) . (В случае затруднения см. в тетради).
5. Какие (по срокам действия) бывают трудовые договоры? (Бессрочные - на неопределенный срок и срочные (на срок не более пяти лет)).
6. На какие две группы делятся условия трудового договора? (Существенные (обязательные ) и иные (дополнительные).
7. Какие обязательные условия трудового договора?
(Место работы, дата начала работы, трудовые обязанности, режим труда и отдыха, условия оплаты труда, социальное страхование).
8. Какие дополнительные условия могут быть в трудовом договоре? (Испытательный срок, неразглашение тайны, . . )
9. Документы, необходимые для заключения трудового договора?(Паспорт, трудовая книжка, страховое свидетельство государственного пенсионного страхования, документ об образовании, ИНН, докуме
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>