Трудовое право и трудовые правоотношения

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4

ознавательные: строят логическую цепочку рассужденийУстные ответыV. Итоги урока. Рефлексия5Обобщающая беседаВопросы:
– Назовите учреждения профессионального образования, которые вы знаете.
– Чем они отличаются?
– С какими документами следует познакомиться в приемной комиссии выбранного вами образовательного учреждения?Отвечают на вопросы.
Определяют свое эмоциональное состояние на уроке Фронтальная работаЛичностные: оценивают собственную учебную деятельность.
Регулятивные: прогнозируют результаты уровня усвоения изучаемого материалаОценивание учащихся за работу на урокеДомашнее задание2 24Конкретизирует домашнее заданиеЗаписывают домашнее заданиеИндивидуальная
работа




Страницы: <<  <  2 | 3 | 4
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: