мы испытали его в ванной, набрав много воды. Мой корабль не тонул и я понял, что дерево в воде не тонет, а бумага тонет.
Сообщение темы занятия
Сегодня мы с тобой будем путешествовать на корабле, который вы сделали вместе с твоим папой и будем продолжать красиво произносить звук "Л". Капитаном корабля будешь ты. Капитан должен быть сильным, ловким, четко, внятно давать команды. И язычок у нас должен быть сильным.
Выполнение артикуляционной
гимнастики
Упражнение для губ "Улыбка" Упражнения для языка: "Лопатка", "Вкусное варенье", "Гармошка", "Барабан", "Грибок"
Выполнение упражнений
Закрепление изолированного произношения звука
Давай покажем, как подает сигнал твой корабль?
И так, поплыли! В море впереди виден остров.
Произносит звук Л-Л-Л.
Автоматизация звука "Л" в слогах.
. Причалим к острову. Это оказывается поющий остров. Все жители этого острова предлагают тебе спеть с ними. Настроение у тебя бодрое, на море спокойно, плывем дальше.
Проговаривает слоговые ряды:
Ла-ла-ла
Ло-ло-ло
Лу-лу-лу
Лы-лы-лы
Лэ-лэ-лэ
Автоматизация звука "Л" в словах
Впереди еще остров. Подадим сигнал и причалим. Какой-то загадочный остров. Наверно жители этого острова хотят загадать тебе загадки.
Игра "Необычные загадки" Ты не зевай зевалкой, Кивалкой не кивай, А лучше размышлялкой, Загадки разгадай. Загадки-шутки с предметными картинками: глаза, лошадка, молоток, молния, ладошка, пчела, плащ.
-Смотрелки, плакалки, моргалки, щурилки, подмигивалки - глаза; -Каталка, возилка, скакалка, ржалка, цокалка - лошадка; -Забивалка, ударялка, стучалка - молоток;
-Хваталки, гладилки, шлёпалки, сжималки, д
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>