человека в жизни птиц;
:: Пополнить имеющиеся знания новыми сведениями;
:: Научить детей правильно подкармливать птиц.
Развивающие:
:: Способствовать развитию познавательной и творческой активности, любознательности;
:: Расширять кругозор и обогащать словарный запас детей, развивать связную речь.
Воспитательные:
:: Формировать заботливое отношение к птицам, желание помогать в трудных зимних условиях;
:: Прививать любовь к природе и воспитывать бережное отношение к ней;
:: Прививать любовь к природе и воспитывать бережное отношение к ней.
Сроки реализации проекта: декабрь - февраль (краткосрочный).
Участники проекта: дети второй младшей группы, родители, воспитатели.
Необходимые материалы:
:: Художественная литература: загадки о птицах, книги русских писателей, сказки.
:: Музыка: аудиозапись голосов птиц.
:: Иллюстрации: зимующие птицы нашего края, птицы зимой у кормушки, кормушки.
Ожидаемые результаты проектной деятельности:
:: Заинтересовать детей совместно с родителями в заботе о птицах, желание помогать им в зимний период (изготовление кормушек, подкормка птиц зимой).
:: Совместная деятельность будет способствовать укреплению детско-родительских отношений.
:: Развитие у детей любознательности, творческих способностей, познавательной активности, коммуникативных навыков.
Список литературы:
1. Алексеев В. А. "300 вопросов и ответов о животных". Ярославль "Академия развития",1997г
2. Бондаренко А. К. Дидактические игры в детском саду: Кн. для воспитателя дет. Сада. - М. : Просвещение, 1991. - 160 с.
3. Гербова В. В. Занятия по развитию речи во второй младшей группе детского сада. - М. Мозаика-Синтез, 2007.
4. Комарова Т. С. Занятия по изобрази
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>