й арматуры по заданным параметрам по справочникам, осуществлять ревизию арматуры
Актуализация опорных знаний Воссоздание знаний, умений, жизненного опыта, необходимых для овладения новым материалом.
Опрос по материалу предыдущего урока- 10 минут
Форма опроса – соревнование между бригадами
Изучение нового материала- 45минут
Используется компьютерная презентация и образцы трубопроводной арматуры
Трубопроводная арматура. Классификация арматуры
Запорная арматура
Вентили
Задвижки
Краны
2. 4 Набивочный материал и его применение
Первичное закрепление знаний – 10 минут
ЛУ 1, с 303-309 ; работа студентов с практическим модулем ФЦИОР
Контроль и самопроверка знаний- 13 минут
Выдача студентам проблемного практического задания. Взаимопроверка студентами работ.
Подведение итогов урока- 10 минут
Отметить качество работы студентов, сообщить оценку качества каждого студента; разобрать наиболее характерные недочеты, их причины и способы их коррекции. Подвести итоги.
Информация о домашнем задании - 2 минуты
Подготовить сообщение:
«Обслуживание, ревизия и ремонт запорной арматуры», ЛУ-1, с . 303-310
Преподаватель: Т. Н. Белякова
PAGE MERGEFORMAT 1
Страницы: << < 25 | 26 | 27