œ
T
œ
Прямоугольный треугольник — это треугольник, в котором один угол прямой (то есть составляет 90 градусов).
Тупоугольный треугольник - это треугольник, содержащий тупой угол, т. е. один из его углов лежит в пределах между 90 и 180.
Равнобедренный треугольник — это треугольник, в котором две стороны равны между собой по длине.
Равносторонний треугольник-это треугольник у которого все углы и стороны равны.
2)Выполните следующие задания
338 (устно),339.
III. Физкультминутка.
«Пальчиковые игры» – это инсценировка каких-либо рифмованных историй, сказок при помощи пальцев». Пальчиковые игры» как бы отображают реальность окружающего мира – предметы, животных, людей, их деятельность, явления природы. В ходе «пальчиковых игр» дети, повторяя движения взрослых, активизируют моторику рук. Тем самым вырабатывается ловкость, умение управлять своими движениями, концентрировать внимание на одном виде деятельности.
«Цветки»
Наши алые цветки распускают лепестки,
Ветерок чуть дышит, лепестки колышет.
Наши алые цветки закрывают лепестки,
Головой качают, тихо засыпают.
(Дети медленно разгибают пальцы из кулачков, покачивают кистями рук вправо-влево, медленно сжимают пальцы в кулак, покачивают кулачками вперед-назад). ( Взято из источника https://infourok. ru/fizkultminutki-na-urokah-matematiki-v-klassah-1467889. html)
IV. Закрепление изученного материала.
2)Выполните задание
343
Вопросы 1-6
V. Рефлексия.
Чему я научился на уроке (научилась) …
Что для меня стало новым …
Я понял(а), что могу …
Мне понравилось. . . .
V I. Итог урока
Домашнее задание: 14 (1-я часть); выучить определения; 340 , 342,354.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>