Тренинговое занятие для трудных подростков.
Цель: развитие подростка как личности, раскрытие его положительных способностей.
Задачи:
1. Помочь подросткам узнать свои сильные и слабые стороны и научиться их использовать.
2. Содействовать развитию навыков самоанализа.
Оборудование: плакат с "Правилами работы", бейджики, листы бумаги формата А4, стикеры, цветные карандаши, фломастеры, маркеры.
Вводная часть.
Знакомство.
Цель: знакомство, создание положительного эмоционального фона.
Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с Вами проведем занятие, которое направлено на самопознание, совершенствование ваших представлений о себе.
Упражнение "Мой образ"
Цель: подготовка участников к работе, создание позитивной атмосферы, хорошего настроения, определение особенностей каждого. Ведущий приветствует группу, раздает каждому участнику лист бумаги А4, на котором нужно написать свое имя и нарисовать собственный образ (это может быть определенный символ, предмет - что угодно).
После того как участники выполнили задание, психолог предлагает по очереди назвать свое имя и представить собственный образ. Рисунки прикрепляются на доску. Так создается "галерея портретов" участников группы.
Инструкция: Каждому из Вас дан лист бумаги, Вам нужно написать свое имя и нарисовать собственный образ, это может быть определенный символ, предмет - что угодно. Вам 5 минут. Приступаем!
Когда мы познакомились поближе, можно перейти и к правилам работы, которыми мы будем руководствоваться. Я предлагаю следующие правила (они отражены на плакате):
Упражнение "Правило работы"
1. Правило активности. В групповой работе участвуют все.
2. Правило искренности. Каждый участник искр
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>