Travelling Around Mysterious Places of the Planet

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6

рефлексия (подведение итогов занятия)

Деятельность учителяДеятельность учащихся
ПознавательнаяКоммуникативнаяРегулятивная
Осуществляемые действияФормируемые способы деятельностиОсуществляемые действияФормируемые способы деятельностиОсуществляемые действияФормируемые способы деятельности
Проводит беседу, связывая результаты урока с его целями.
Предлагает пройти составить комментарий или вопрос, который возник во время урока.
Акцентирует внимание на конечных
результатах учебной деятельности обучающихся
на уроке. Подводит итоги, выставляет оценки.
(Обучающая структура 3-2-1)
Называют основные позиции нового материала
и как они их усвоили (что получилось, что не получилось и почему).
Осуществляют
самооценку.
Анализировать результаты собственной деятельности. Определять существующие пробелы в полученных знаниях, на их основе формулировать дальнейшие цели.
Транслируют оценку результатов собственной деятельности.
Высказывать собственное мнение, слушать других.
Сопоставляют ранее поставленную цель с результатом деятельности.
Сохранять учебную задачу, осуществлять самоконтроль и самооценку.





Страницы: <<  <  4 | 5 | 6
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: