с Казахстана», она является составной частью инфраструктурного комплекса.
Какова цель урока?
Какие виды транспорта вам известны?
Рассмотрим его состав, задачи, значение в экономике страны. Познакомимся с новыми терминами и понятиями: «грузооборот», «пассажирооборот», «контейнеризация», «пропускная способность».
Откройте тетради, запишите число и тему урока.
Мы приступаем к изучению нового раздела учебника «Инфраструктурный комплекс». Учащимся предлагается найти определение в кратком словаре терминов на странице 434.
Инфраструктура (от лат. инфра - ниже, под и структура - строение, расположение) -это совокупность сооружений, зданий, систем и служб, необходимых для нормального функционирования и обеспечения повседневной жизни населения.
Изучение любого комплекса мы начинаем с его состава.
Задание: используя текст учебника с. 257 составьте кластер «Инфраструктурный комплекс».
Инфраструктурный комплекс
Коммуникационная система Сфера обслуживания
(транспорт и связь) (общественная / социальная инфраструктура)
здравоохранение, образование, торговля,
организация отдыха населения и др.
А, какова главная задача транспортного комплекса?
Транспорт – основа работы всей экономики. Главная задача - перевозка грузов и пассажиров внутри страны. Его роль в такой огромной стране как Казахстан, особенно велика.
Казахстан занимает 9 место в мире по площади, 4 на материке Евразия, 2 среди стран СНГ Транспортный комплекс называют «кровеносной системой хозяйственного организма». Как вы думаете, почему его так называют? (Учащимся предлагается вспомнить тему «Кровеносная система» из курса биологии 8 класса). Обоснуйте свой ответ.
Функции транспорта:
- обеспечивает производственный процесс;
- связывает п
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>