Транспорт

Интегрированный урок во 2 классе «Познание мира и трудовое обучение»
Тема: Транспорт
Цели урока:
1. Знакомство учащихся с понятием "транспорт", с видаи транспорта, его ролью в жизни людей. Познакомить учащихся с приёмами конструирования из деталей конструктора "Лего" различные виды транспорта. Создание условий для формирования исследовательских умений учащихся, способствующих развитию их творческих способностей.
2. Развитие мышления, речи, памяти, творческого воображения, интереса к транспортным средствам, умения общаться и работать в группах, умения анализировать свою деятельность.
3. Воспитание любознательности, трудолюбия, чувства коллективизма.
Оборудывание: мультимдийное оборудование, конструктор "Лего".
Ход урока:
I. Организационный момент.
1,2 – выше голова,
3,4 – плечи шире,
5,6 – тихо сесть.
Долгожданный дан звонок,
Начинается урок!
- Проверим, всё ли готово к уроку. (Учебник, тетрадь, конструктор).
- А ещё нам пригодится на уроке: аккуратность, сообразительность, внимание, знания, ум.
- Итак, мы начинаем наш урок. Помните, что вы самые умные, сообразительные дети, у вас всё получится.
II. Знакомство с темой урока.
1. Погружение в тему урока.
- Урок у нас сегодня необычный, интегрированный урок познания мира и трудового обучения.
- Отгадав загадки, вы узнаете какая тема урока.
Что за чудо – длинный дом!
Пассажиров много в нем.
Носит обувь из резины
И питается бензином.
(Автобус)
Смело в небе проплывает,
Обгоняя птиц полет,
Человек им управляет.
Что такое?
(Самолет)
Братцы в гости снарядились,
Друг за друга уцепились,
И помчались в путь далек,
Лишь оставили дымок.
(Поезд)
Хо