ем дружно.
Мы терпимы друг к другу.
Мы милосердные, добрые, справедливые.
Если все люди будут такими, то на всей планете Земля будут счастливо жить дети и никогда не будет войны.
( Слайд 17)
Наша страна – это место, где мы можем любить друг друга, соблюдать традиции и продолжать историю Толерантности.
12. Солнце толерантности.
- Ребята, на столах лежат лучики с различными качествами человека. Попробуйте выбрать качества , которые, по вашему мнению, соответствуют человеку с толерантным отношением. (на каждый стол по 5-6 слов)
Парта 1:, злорадство, эгоизм, бессердечность, бестактность , уважение.
Парта 2:, хвастовство, грубость, милосердие, зазнайство, благосклонность.
Парта 3: миролюбие, бессердечность, вспыльчивость, раздражение, конфликт , любовь .
Парта 4: сострадание, скупость, ложь, согласие, зависть
Парта 5 : дружба ,лень ,бессердечность ,грубость ,бестактность. Парта 6:злорадство,хвастовство,вспыльчивость,зазнайство,любовь.
Парта 7:терпение,злость,притворство,гнев,доброта.
Ребята выбирают слова – качества, подходящих, по их мнению, к человеку, обладающим толерантным отношением, и крепят их к солнышку под образом толерантности. Все подводят итог.
Учитель: человек ,обладающий толерантным отношением, должен обладать такими качествами как:
уважение;
милосердие;
миролюбие;
великодушие;
сострадание.
- Подумайте, а все ли мы обладаем этими качествам? Все ли мы можем спокойно выслушать друг друга? Поддержать в трудную минуту, понять непохожих на нас людей, разрешить конфликты мирным путем?
Ребята говорят о том, что бывает так, что они ссорятся, не могут выслушать друг друга до конца, не уступают в играх товарищам.
Учитель: А можем ли мы изменить себя? Можем ли вос
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 > >>