Толерантность - путь к миру

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>

Востоком,
А дети – друг с другом!
Учитель: - О чем это стихотворение?
Дети: - О том, что дети всех цветов кожи должны дружить друг с другом.
Учитель: - Почему все дети, независимо от национальности и цвета кожи, должны жить дружно?
Дети: - Чтобы не было войны на Земле и все жили счастливо.
6. Просмотр мультфильма «Мы вместе»
7. Учитель: - Во время Великой Отечественной войны, когда фашисты захватили русские города, многие россияне были эвакуированы на юг, куда война еще не дошла. Их радушно принимали люди других национальностей . Им представляли жилье, обеспечивали едой, одеждой и другими необходимыми вещами. Люди не смотрели на то, что беженцы были не их национальности, с другим цветом глаз и кожи! И поэтому наша страна победила в такой тяжелой и страшной войне. Люди помогали друг другу, не давали погибнуть слабым, все вместе объединились против общего врага – фашистов . В Кармаскалинский район в годы войны эвакуировали сахарный завод с Украины . Этот завод по сей день считается гордостью нашего района .
Если мы будем жить в мире со всеми людьми, то на Земле не будет войн, террористических актов.
8. Физминутка.
9. Работа в группах.
Учитель: - А сейчас вы будете работать в парах . На полосках зеленого цвета написано начало пословицы, а на розовой полоске – окончание. Составьте эти пословицы и прочитайте.
Мир строит, а война разрушает.
Свет победит тьму, а мир – войну.
Худой мир лучше доброй ссоры.
Чужой земли не хотим, но и своей не отдадим.
Береги землю любимую, как мать родную.
Тот герой, кто за Родину горой.
10. (Слайд 10)Сейчас на Земле насчитывается около трех тысяч народов.
Российская Федерация - одна из огромнейших в мире многонациональных стран. В ней проживает прибл

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: