ияны бар ма екенін айту.
Техника туралы білгендерін айтады. Әр затты не керек екенін,қандай материалдан ажаслғанын айтады.
Әрбір заттың адамның қолымен жасалатынын түсініп алады.
Ойынға белсенді қатысады.
Орындарына отырады.
Рефлексия
Сұрақтар қою арқылы Вендиаграмма әдісін қолданып қорытындылау.
Сендерге топсеруен ұнады ма ?
Не туралы білдік?
Вендиагрммаға орналастырады. Сұрақтарға жауап береді.
Күтілетін нәтиже:Техника заттарының атауын атап,неден жасалғанын,кім жасайтынын дұрыс атап айта білу. Қоршаған әлем заттары және олардың мақсаты туралы;кез келген заттың адамның қолымен жасалғандығы туралы,оған ұқыптылықпен қарау қажеттігі туралы түсіндіру.
жағымды
жағымсыз
Күні:
Білім беру саласы:Әлеуметтік орта.
Бөлімі:Экология негіздері.
Тақырыбы:Қысқы еңбек.
Мақсаты:Қыс мезгілінің құралдарымен таныстыру.
Міндеттері:Қысқы еңбекті дұрыс ұйымдастыра білуге үйрету,салауатты өмір салты туралы түсініктерін дамыту,үлкендер еңбегін дұрыс бағалай білуге тәрбиелеу.
Әдіс-тәсілдер:сұрақ-жауап, түсіндіру.
Ұйымдастыру:топпен Көрнекілік:суреттер,сюжетті таратпалы карточкалар.
Әрекет кезеңі
Тәрбиеші әрекеті
Баланың әрекеті
Жағымды
Жағымсыз
Мотивация
Сұрақ қояды: -Деніміз сау болып,ауырмау үшін бізге не керек деп ойлайсыңдар? Сұраққа жауап іздеп,бұл тақырыпта әңгіме қозғайды.
Шығармашылық жауаптарын айтып,мұқият тыңдайды.
І
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>