Тире между подлежащим и сказуемым

Урок закрепления с элементами исследования
(11 класс)
Тема урока: Тире между подлежащим и сказуемым.
Цели урока:
1) Познакомить с некоторыми условиями постановки и отсутствия тире между подлежащим и сказуемым;
2) расширить и углубить знания, полученные до 9 класса;
3) закрепить навыки и формировать умение употребления тире между подлежащим и сказуемым на месте нулевой связки в соответствии с повторенными пунктуационными правилами;
4) развивать внимание, память;
5) развивать логическое мышление (умение сравнивать, сопоставлять, анализировать);
6) вызвать интерес к урокам русского языка;
7) воспитывать внимание к слову.
Оборудование:
1)учебник " Пособие для занятий по русскому языку в старших классах/В. Ф. Греков, С. Е. Крючков, Л. А. Чешко-44 издание - М. : Просвещение, 2004. -286 с. ,
2)карточки для закрепления;
3)наглядность - схемы предложений;
4)контрольная карта для проверки домашнего задания;
5)толковый словарь, С. И. Ожегов;
6)орфографические словари
Ход урока
1. Организационный момент.
Откройте тетради, запишите число. Классная работа.
2. Фронтальный опрос.
Учитель: На прошлом занятии мы приступили к изучению, повторению нового раздела. Какого? (синтаксис и пунктуация)
Что изучают эти разделы? (синтаксис- раздел русского языка, изучающий предложения и способы связи слов внутри предложения; пунктуация- раздел русского языка, изучающий знаки препинания)
На прошлом уроке мы задавались вопросом, как согласуются подлежащие и сказуемые. Давайте вспомним, в каких случаях согласуются подлежащее и сказуемое. В каких же?
3. Проверка домашнего задания
Учитель: А теперь давайте проверим, как вы справились с упражнением, которое было задано домой.