ки"). Здравствуй, солнца золотое! Здравствуй, небо голубое! Здравствуй, вольный ветерок! Здравствуй, маленький дубок! (Показывают солнце, небо, ветерок, дубок). Здравствуй, день! (Жест вправо - влево). Нам здороваться не лень! (Руки на груди, затем в стороны). Утро настало, солнышко встало. Сегодня мы отправимся в Страну Сказок. А поедем мы на машине. Машину надо завести.
Логопед (проводит артикуляционную гимнастику): Мы встали пораньше, попили чаю из чашечки. (Упражнение "Чашечка"). Посмотрели в окно: на дереве сидит и стучит дятел. (Упражнение "Дятел"). Зазвенел колокольчик. (Упражнение "Дзынь"). Нам пора в дорогу.
Логопед:
На машине едем в сказку.
(Дети:Бр)
Мы не ели, мы не спали
(Бра)
Целый день мы за рулем
(Бру)
Все нам было нипочем
(Бро)
Ты, машина ,не рычи
(Р-р-р)
Ты машина не, не фырчи
(Р-р-р)
Ты, машина, нас вези
(Р-р-р)
Остановились, приехали. Какая чудная полянка!
Каркуша: Кар-кар. Чтобы в сказку попасть, надо загадку отгадать: "Летом ходит вдоль дороги между сосен и берез, а зимой он спит в берлоге, от мороза пряча нос". "Маленький, беленький, по лесочку прыг-прыг. По снежочку тык-тык". "На ветке не птичка, зверек-невеличка, мех теплый как грелка. Кто это ?" "Кто зимой холодной ходит злой, голодный?" "Под соснами, под елками, лежит мешок с иголками. " "Хвост пушистый, мех золотистый, в лесу живет, в деревне кур крадёт. " "У кого рога длиннее хвоста?"
Лиса: Сознаюсь, я виновата. Я хитра и плутова. Я в курятник вечерком часто бегаю тайком. Вы простите меня, ребята.
Логопед: Мы находимся на полянке. Звери и птицы наблюдают за нами из леса. Покажите им пальчиковый
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>