Білім беру саласы: «Таным »
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті: «ҚМҰҚ »
Тақырыбы: «Тіктөртбұрыш»геометриялық пішіндер;
Мақсаты: «Тіктөртбұрыш» құралымен танысу. Жұмыс жасау. Тіктөртбұрышты түрлі түстерге бояу. Олардың бір—бірінен айырмашылығын табу. Баланың ойлауын дамыту. Тінтуірмен жұмыс жасау дағдысын одан әрі жетілдіру. Компьютерге жұмыс жасауды жалғастыру. Саусақ моторикасын дамыту.
Билингвальды компанент: Тіктөртбұрыш-квадрат.
Әдіс-тәсілі: Көрсету, түсіндіру, сұрақ-жауап, ойын
Көрнекілігі: Компьютер құрылымдары, геометриялық пішіндер.
Әрекет кезеңдеріТәрбиешінің іс -әрекетіБаланың іс-әрекеті
Мотивациялық-қозғаушыШаттық шеңбері
Біз балдырған тең басқан,
Дос құшағын елге ашқан.
Тілейміз тыныштық,
Ашық болсын көк аспан.
Мықты болсын іргеміз,
Бәріміз де біргеміз.
Жүректен-жүрекке жылы лебіздер
Балалар шаттық шеңберіне тұрып, табиғат анамен достарымен амандасады.
Бір-біріне жылы лебіздер айтады
Іздену-құрастыру«Тіктөртбұрыш».
«Тіктөртбұрыш» құралымен танысу. Жұмыс жасау. Тіктөртбұрышты түрлі түстерге бояу. Олардың бір— бірінен айырмашылығын табу. Оған ұқсас бейнелерді табу.
Дидактикалық ойындар:
«Пішіндерді тап және атын ата»
Мақсаты: Пішіндерді ажырату Пішіндер туралы білімін бекіту.
Сарамандылық жұмыс:
Үлгіге қарап сурет салу және бояу.
Саусақ жаттығуы.
Ұзын құлақ сұр қоян,
Естіп қалып сыбдырды
. Ойлы-қырлы жерлермен,
r
Ú
p
r
ˆ
Ø
Ú
ò
J
L
Ö
Ø
愀Ĥ摧㘝þ
嬀$愀Ĥ摧㘝þᜀЫтқып-ытқып секірді.
Қарап еді артына,
Қиығын салып көзінің.
Келе жатқан томпаңдап,
Көжегі екен өзінің.
Жаңа тақырыпқа қызығушылықпен қарайды.
Страницы: 1 | 2 > >>