nd somewhere in a faraway country it is warm and sunny. /Погода сегодня холодная и ветреная. А где-то в далеких краях сейчас тепло и солнечно.
IV. Основной этап. (18 мин)
Закрепление предлогов (on, in, behind, in front of, next to, under) и грамматической структуры (There is/There are).
1. Представление цели и темы урока.
На экране слайд 1презентации с названием темы урока "The Preposition Island".
(Рядом на доске написаны словами, которые будут встречаться в заданиях во время урока. Данная лексика рассматривалась на предыдущих уроках и не является новой для учащихся).
T
The topic of our lesson is "The Preposition Island".
Lets guess, what is it?
(учащиеся пробуют догадаться, учитель помогает, хвалит ребят).
Good for you!
2. Работа над навыком чтения и перевода.
На экране слайд 2 с изображением телеграммы от пиратов. .
T
T
S
T
T
T
Look! Weve got a telegram from "the Preposition Island. Here it is. Its a SOS telegram, кто знает, что такое SОS? (Учитель объясняет значение знака SOS).
From whom is the telegram?
It is from pirates!
Thats it! Lets read it!
(Учащиеся читают текст телеграммы вслух):
Текст телеграммы: SOS! Dear boys and girls! We are kind and funny pirates. We stuck on the Preposition Island. We want to go home! We cant put to the sea because we dont know the prepositions. Please HELP us! SOS!!!).
(Дорогие мальчики и девочки! Мы - добрые и весёлые пираты. Мы застряли на "Острове предлогов". Мы хотим домой, но не можем отправиться в путь, потому, что не знаем "предлоги" английского языка. Пожалуйста, помогите нам!)
Who knows, what is
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>