-Nice to see you!
-How are you?
- Im OK. Thank you.
-Please sit down and get ready for the lesson.
-Look at the picture and tell me what our lesson is about. -What can you see in the picture?
-What sizes are the animals?
- What mistakes can you see?
- So, our aim is to use adjectives correctly if dont want to be funny while speaking about animals, people or children.
Слайды 2,3,4,5.
-Вut at first let us train our mouth and tongue.
Слайд 6.
Слайд 7.
-Good afternoon, teacher!
-Nice to see you, too!
-Fine. Thanks, and you?
Ответы учащихся.
Повторяют за учителем
Повторяют за учителем.
1мин.
2мин.
1мин.
1мин.
2
Проверка домашнего задания
-Lets check your homework.
1. Проверяет знание неправильных глаголов устно.
2. WB page 54,ex. 2; 57ex. 4.
Ученики спрашивают друг друга. Правильный ответ отмечается баллом.
Показывают рабочие тетради с домашним заданием. Читают предложения из упражнений вслух. Выполняют самоконтроль: ставят ""или "-" после каждого проверенного предложения.
3мин.
2мин.
3
Подготовка к усвоению но-
вого материала
Listening
2. Слайд 9.
1. Слайд 8.
3. Включает музыкальный центр
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>