Тесты по математике, 2 класс

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

ешены не правильно:
5 4 10
7 - 3 4
8 3 11
9 - 5 3

8. Выбери правильное решение примера: 6 8 - 5 . . .
9
3
7
11

9. Выбери правильное решение примера: 9 8 - 6 . . .
12
3
11
10

10. Выбери правильное решение примера: 19 - 5 . . .
9
13
14
18


Тест 2 за 1 четверть. "Сравнение чисел". "Порядок выполнения действий, скобки", "Время"

Вариант I
1. Нарисуй отрезки, длины которых равны 5 см и 8 см. Вычисли разницу между первым и вторым отрезком и напиши ответ?
Ответ:
2. Измерь длины отрезков, изображённых на рисунке, и запиши результаты.
Длина отрезка АВ:
Длина отрезка CD:
3. Нарисуй ломанную, длины звеньев которой равны: AB3 см, BC 5 см,
CD8 см. Измерь общую длину ломанной, запиши результат.
Длина ломанной ABCD:


Вариант II
1. Нарисуй отрезки, длины которых равны 4 см и 7 см. Вычисли разницу между первым и вторым отрезком и напиши ответ?
Ответ:
2. Измерь длины отрезков, изображённых на рисунке, и запиши полученные результаты.
Длина отрезка AB:
Длина отрезка CD:
3. Нарисуй ломанную, длины звеньев которой равны: AB7 см, BC 2 см,
CD4 см. Измерь общую длину ломанной.
Длина ломанной ABCD:


Вариант III
1. Начерти два отрезка, длины которых равны 10 см и 2 см. На сколько сантиметров первый отрезок короче второго?
Ответ:
2. Измерь длины отрезков, изображенных на рисунке, и запиши результаты.
Длина отрезка AB:
Длина отрезка CD:
3. Нарисуй ломанную, длины звеньев которой равны: AB6 см, BC 3 см,
CD 5 см. Измерь общую длину ломанной, запиши результат.
Длина ломанной ABCD:

Тест 3 за 2 четверть

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: