ей, создание образов;
Развивающие:
1. развивать опыт в творческой деятельности, в создании новых форм, образцов, поиске новых решений в создании композиций;
2. развивать конструктивное взаимодействие с эстетическим воспитанием, речевым развитием, мелкой моторикой, глазомером;
3. формирование способности к творческому раскрытию, самостоятельности, саморазвитию;
4. формирование способности к самостоятельному поиску методов и приемов, способов выполнения
Воспитательные:
1. воспитывать ответственность при выполнении работ, подготовке к выставкам;
2. воспитывать умение четко соблюдать необходимую последовательность действий.
3. Воспитывать умение организовать свое рабочее место, убирать за собой.
2. Ожидаемые результаты реализации программы
РезультатКритерии и показатели результативности программы
УУД
Умение
Проявление креативных способностей.
Проявление умения рефлексировать результат совершенного выбора. Учащийся может
- научиться основным технологическим приёмам работы с соленым тестом (замес теста, изготовление поделки по образцу и самостоятельно, познакомиться с приемами сушки, составлять композицию, аккуратно оформлять работу, пользоваться первоначальными знаниями о цветовом сочетании);
-применять по назначению инструменты и приспособления для лепки;
- соблюдать правила техники безопасности в процессе работы с оборудованием;
- развивать творческие способности.
Учащийся может создать
панно из разных материалов с использованием техники «Тестопластика»;
делать зарисовку, эскиз, планировать свою работу, выполнять действия по заданному алгоритму, удерживая учебную задачу;
- работать с соблюдением правил техники безопасности с колюще-режущими инструментами;
-выполнять разные
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>