дача.
О чем говорится в задаче?
Ученики: О букетах цветов.
Учитель: Верно. Сколько в каждом букете цветов?
Ученики: По пять цветов.
Учитель: Сколько букетов получила в подарок Сова?
Ученики: Три букета.
Учитель: Правильно. Составим краткую запись задачи. Обозначим кратко Винни Пух буквой В. , Пятачок - буквой П. , ослик Иа - буквой И.
Что необходимо найти в задаче?
Ученики: Сколько всего букетов получила Сова.
Учитель: Верно. Как обозначить это в краткой записи?
Ученики: Фигурной скобкой и вопросом.
Учитель: Правильно. Можем ли мы сразу ответить на вопрос задачи?
Ученики: Да, можем.
Учитель: Что нужно сделать для того, чтобы найти общее количество цветов?
Ученики: Сложить.
Учитель: Записывайте слово Решение. Обратите внимание на то, что в задании написано: Запиши решение задачи, используя разные действия. Это необходимо учесть. Каким действием запишем решение?
Ученики: Сложением.
Учитель: Какая сумма получилась?
Ученики: 5 5 5
Учитель: Можно ли заменить данную сумму умножением?
Ученики: Да.
Учитель: Какое произведение получим?
Ученики: 53
Учитель: Верно. Молодцы. Мы ответили на вопрос задачи?
Ученики: Да.
Учитель: Каков ответ задачи?
Ученики: Всего Сова получила 15 цветов.
Учитель: Верно. Записывайте.
Встаньте, выйдите из-за парт.
Физминутка
На уроке хватит спать!
Для того, чтобы считать
Надо руки поразмять.
Руки вверх, руки вниз.
Руки в стороны разводим,
А лопатки вместе сводим.
Вправо - влево наклонились,
И вперед - назад прогнулись.
По команде приседаем -
Упражненье выполняем.
А теперь на месте ходим
Но от парты не отходим.
Снова сесть за парты рады,
Приступить к
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>