отношению к пассажирам? (толерантность, уважение мнения других, профессиональный долг)
- в чем на ваш взгляд проявилась качество уважения мнения других? (он выслушав мнение других для себя сделал вывод что нужно решить эту ситуацию во блага всем)
- Приведите пример ситуации когда вы совершали поступки уважая мнение других? (в ходе подготовки к праздничному мероприятию, подготавливая концертные номера и. т. д)
Примечания
5. Творческая деятельность, групповая работа. (правдивость, умение уважать мнение других, выполнение своего долга)
Детям дается задание разыграть сценку о проведении семейного вечера. Каждой группе дается по качеству.
Дети разбиваются на 3 группы.
1 группа - правдивость
2 группа - умение уважать мнение других.
3 группа - выполнение своего долга
6. Групповое пение.
Михаил Иванович Ножкин.
"Быть человеком"
Нам от самого порога жизнь раскинула пути.
Выбирай свою дорогу и по ней смелей иди.
Пусть к тебе придёт удача, если честно ты прожил.
Пусть судьба тебе назначит то, чего ты заслужил.
Припев:
Только помни, только помни в грохоте и ритме века:
Самая главная в жизни профессия - быть человеком
Только помни, только помни в грохоте и ритме века:
Самая главная в жизни профессия - быть человеком.
В жизни прожитой дороги очень уж порой круты.
Мы к себе бываем, строги, за собою жжём мосты.
Ненавидим мы и любим, разрушаем и творим.
И в жару, и в холод лютый мы друг другу говорим:
Припев.
Пусть к тебе придёт удача, если честно ты прожил.
Пусть судьба тебе назначит то, чего ты заслужил.
Припев (2 раза)
7. Домашнее задание
Прочитать стихотворение Э. Асадова и отве
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>