рядок выполнения действий. Самостоятельная работа.
Какие правила существуют для определения порядка действия
Умеет применять правила при решении примеров на порядок действия.
Р. Научиться контролировать свою деятельность.
П. Поиск и выделение необход информации.
К. Взаимодействие с партнером.
Развитие познавательных интересов,
учебных
мотивов.
4, поле, с. 27
18
Странички для любознательных. Что узнали. Чему научились.
Умеем ли мы выпол. примеры на порядок действия, реш. задачи и уравнения?
Умеет выполнять примеры на порядок действия, решать задачи и уравнения
Р. Научиться контролировать свою деятельность.
П. Поиск и выделение необход информации.
К. Взаимодействие с партнером.
Развитие познавательных интересов,
учебных
мотивов.
9, 10, 12, поле, с. 30
19
Контрольная работа 2 по теме "Умножение и деление на 2 и 3".
Умеем ли мы выполнять примеры на порядок действия, решать задачи и уравнения?
Умеет выполнять примеры на порядок действия, решать задачи и уравнения
Р. Осуществлять контроль и результата деятельности.
П. Уметь применять правила и польз инструкцией.
К. Задавать вопросы и формулир свои затруд
Развитие познавательных интересов,
учебных
мотивов.
20
Анализ контрольной работы. Таблица умножения и деления с числом 4.
Умеем ли мы выполнять примеры на порядок действия, решать задачи и уравнения
Умеет выполнять примеры на порядок действия, решать задачи и уравнения
Р. Научиться контролировать свою деятельность.
П. Уметь формулир правило.
К. Взаимодействие с партнером.
Развитие познавательных интересов,
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>