т с аппаратом книги, ориентируется в структуре учебной книги, самостоятельно находит вопросы и задания в учебнике; обращается к учебнику для самопроверки и самооценки выполненной работы.
Познавательные. Осваивает начальные формы познавательной и личностной рефлексии. Использует знаково-символические средства представления информации для создания моделей изучаемых объектов и процессов, схем решения учебных и практических задач.
Развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки, в том числе в информационной деятельности, на основе представлений о нравственных нормах, социальной справедливости и свободе.
25. 05
102
Библиотечный урок "В мире книг". Работа с аппаратом книги (учебной, художественной, научно-популярной, справочной.
Р. к учимся у поэтов видеть красоту в Тюменском крае. Стихи Белова В. И.
Комбинирован-ный
Пользоваться научно-популярными и справочными книгами для удовлетворения познавательного интереса и решения различных учебных задач.
Работать с аппаратом книги (учебной, художественной, научно-популярной, справочной).
Уметь составлять краткую аннотацию по образцу, писать отзыв о прочитанном произведении или книге.
Воспринимает художественное произведение, эмоционально реагирует на него. Бережно относится к авторскому тексту, сохраняя при пересказе особенности авторской речи.
Регулятивные. Владеет способностями принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, вести поиск средств ее осуществления.
Познавательные. Осваивает способы решения проблем творческого и поискового характера.
Формирование эстетических потребностей, ценностей и чувств. Развитие этических чувств, доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывч
Страницы: << < 76 | 77 | 78 | 79 > >>