Урок проверки и коррекции знаний
Дополнять таблицы и схемы информацией о героях, предметах, явлениях, полученной из научно-популярных и справочных книг. Составлять списки авторов по заданному признаку, искать информацию в справочной литературе и Интернете.
Выполняет задания рубрики "Про - верьте себя" в тетради или выполняет комплексную контрольную работу.
Коммуникативные.
Умеет с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации.
Развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения. Готовность использовать подготовку, получаемую в учебной деятельности, при решении практических задач, возникающих в повседневной жизни.
17. 02
67
Оп - ределение темы, интонационного рисунка стихотворения.
Р. к Тема Великой отечественной войны в произведениях Тюменских писателей (Кукарского Анатолия Степановича).
Урок ознакомления с новым материалом
Анализировать особенности авторских выразительных средств, способы эмоционального воздействия на читателя и выражения идейно-нравственного содержания.
Сравнивает стихотворения -- оп - ределяет тему, интонационный рисунок. Выразительно читает стихотворение (тон, темп, ритм). Выполняет задания самостоятельно. Заучивает наи - зусть одно стихотворение.
Регулятивные. Определяет наиболее эффективные способы достижения результата.
Понимает причины успеха/неуспеха учебной деятельности и конструктивно действует даже в ситуациях неуспеха. Соблюдает нормы информационной избирательности.
Развитие этических чувств, доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости, понимания и сопереживания чувствам других людей.
Страницы: << < 54 | 55 | 56 | 57 | 58 > >>