никации. Познавательные. Овладевает навыками смыслового чтения текстов различных стилей и жанров в соответствии с целями и задачами.
Способность к самоорганизован-ности. Способность преодолевать трудности.
23. 09
11
Слушание и работа с книгами.
"Произведения русских баснописцев".
Комбинирован-ный
Определять самостоятельно жанр, тему, авторскую принадлежность, используя знаково-символическое моделирование. Слушать вопросы по содержанию произведения, объяснения учителя и ответы одноклассников; отвечать на вопросы и подтверждать свой ответ примерами из текста.
Воспроизводить основное содержание прослушанного произведения, вести беседу о прослушанном, слушать собеседников и исправлять ошибки в своей речи и речи одноклассников. Формулировать вопросы по содержанию произведения, о героях и об особенностях их поведения.
Регулятивные. Планирует, контролирует и оценивает учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации. Коммуникативные.
Активно использует речевые средства и средства информационных и коммуникационных технологий для решения коммуникативных и познавательных задач.
Развитие умения не создавать конфликтов и находить выходы из спорных ситуаций. Готовность использовать получаемую подготовку в учебной деятельности при решении практических задач, возникающих в повседневной жизни.
25. 09
12
"Произведения русских баснописцев". Инсценирование.
Урок ознакомления с новым материалом
Читать в соответствии с основными правилами орфоэпии, уметь видеть в тексте произведения слова с трудными звукосочетаниями, подвижным и постоянным ударением, произносить правильно слова, вынесенные в с
Страницы: << < 20 | 21 | 22 | 23 | 24 > >>