Образцы простых и сложных веществ
Тип урока:
комбинированный урок
Домашнее задание: 4, 5, 13
упр 7,8 с. 25, упр. 8. с. 37
Тема урока:
Простые и сложные вещества. Химический элемент.
Химический элемент. Простые вещества (металлы и неметаллы). Сложные вещества (органические и неорганические).
Познавательная деятельность
Определение структуры объекта познания, поиск и выделение значимых функциональных связей и отношений между частями целого. Установление причинно-следственных связейЗнать важнейшие химические понятия: атом, молекула, химический элемент, классификация веществ (на простые и сложные вещества);
знать основные положения атомно-молекулярного учения, понимать его значение;
уметь классифицировать вещества по составу
(на простые и сложные)упр. 11,с. 25
Лабораторный опыт 4
Знакомство с образцами простых и сложных веществ.
Тип урока:
комбинированный урок
Домашнее задание: 5,6, упр. 11-15 с. 25
Тема урока:
Язык химии.
Знаки химических элементов
Относительная атомная масса . Атомы и молекулы. Химический элемент. Язык химии. Знаки химических элементов, химические формулы. Закон постоянства состава. Относительные атомная и молекулярная массы.
Атомная единица массы. Познавательная деятельность
Определение структуры объекта познания, поиск и выделение значимых функциональных связей и отношений между частями целого. Установление причинно-следственных связей
Знать
важнейшие химические понятия:
химический элемент, относительная атомная масса;
химическую символику: знаки химических элементов;
уметь
называть химические элементы; записывать знаки химических
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>