Тематическое планирование

Страницы: <<  <  15 | 16 | 17 | 18 | 19  >  >>

койEx. 1,
2(WB)



12345678910111213
24Совершенст- вование на- выков ауди- рования. Section 4
Be
Tolerant and You Will
Prevent Conflicts
(12 часов)
intolerant, indifferent, to differ democracy, terrorism, summit separation nationality, to afford, to chat, to interrupt, to vote approval, citizen, diversity, disability, harm, peacemaker, pluralism, self- determination, selfrespect, sign sympathy, alternative,
armed, disabler, confident, contrary, complete (ly)Synonyms
Derivatives Since, becauseГ – говорить о Второй мировой войне, используя опорные фразы;
А – прослушать интервью с целью выборочного извлечения информации;
Ч – читать текст о Декларации по правам человека Ex. 105 p. 134 с детальным извлечением информацииСоцио-культур-ная осведомленность об истории принятия Деклара- ции по правам человека
и ее содержа- нииКомби- ниро- ванныйСоставле- ние сино- нимичного рядаEx. 3,
4 (WB)

25Диалогичес-кая речь по ситуации " Приглашение на концерт".

Г – составить диалог
по заданным параметрам по ситуации «Приглашение на концерт» Ex. 112 p. 136;
Ч – читать речевые конструкции для выражения своего мнения по теме «Права человека в мире»
Комби- ниро- ванныйСоставле- ние пред- ложений
с абсолют- ной фор- мой при- тяжатель- ных мес-
тоименийEx. 5,
6 (WB)

26Молнологи-ческое высказывание по теме «Права подростка»
impolite, military, mobile, phrasal, super, universal, separatist movement
ГЧП – читать, обсуждать в группах важность перечисленных прав человека для молодого поколения. Записать свои аргументы, составить список прав для подростка Ex. 114 p. 137 .
Комби- ниро- ванныйСоставле-ние аргумента-ционного проекта по теме «Права подростка» Sy

Страницы: <<  <  15 | 16 | 17 | 18 | 19  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: