Я ее не обижала, Только мишку подержала, Только с мишкой убежала И сказала: "Не отдам".
Я пойду и помирюсь, Дам ей мишку, извинюсь. Дам ей куклу, дам трамвай И скажу: "Играть давай!"
А. Кузнецова
Развитие связной речи
:: Составление рассказа "Мишка" по серии картинок.
"Паша маленький. Ему два годика. Бабушка и дедушка купили Паше мишку. Мишка большой, плюшевый. У Паши есть машина. Паша катает мишку на машине"1.
1 Филичева Т. Б. , Каше ГА. Дидактический материал по исправлению недостат - ков речи у детей дошкольного возраста. -- М: Просвещение, 1989.
Сенсорное развитие
::"Цепочка машин". Учить детей дифференцировать поня - тия "большой -- маленький". Логопед подбирает пять машин различной величины и ставит их друг за другом вместе с деть - ми: самая большая, поменьше, еще меньше, маленькая, са - мая маленькая.
:: Выполнение инструкций логопеда.
-- Возьми столько кубиков, сколько услышишь хлопков.
-- Дай Тане столько шариков, сколько у нее кукол.
-- Топни ножкой столько раз, сколько на столе игрушек. Работа над звуковой стороной речи
::"Договори слово": кук. . , бара. . , матреш. . , пирами. . , авто. . , неваляш. . .
:: "Повтори чистоговорки"
Бик-бик-бик -- кубик; бан-бан-бан -- барабан; ла-ла-ла -- юла; лет-лет-лет -- самолет; на-на-на -- машина; ка-ка-ка -- куколка; Физкультминутка-логоритмика
:: Импровизация движений. Дети маршируют в такт стихо - творения А. Барто "Барабан".
Левой, правой! Левой, правой! На парад идет отряд. Барабанщик очень рад: Барабанит, барабанит Полтора часа подряд. Но назад идет отряд, Левой, правой! Левой, правой! Барабан уже дырявый
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>