Тема памяти в рассказе В. П. Астафьева Фотография,на которой меня нет

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9  >  >>

амять дает нам?
Прочитайте ключевые слова, которые мы записали.
Да, это тот духовный опыт, который нужен нам сегодня.
Память дает человеку духовный опыт, мы свои новые шаги соизмеряем с прошлым. А если это память такого человека как писатель, мастер художественного слова, тогда его опыт становится достоянием многих людей. В. Астафьев дает нам свои уроки памяти, обогащает душу человека. Для него память о прошлом, о детстве стала «родиной души», т. к. именно в детстве он получил свои главные уроки: научился сочувствовать, быть благодарным, добрым, совестливым, научился преодолевать трудности и, главное, любить свою землю, любить своих близких.
9. Разрыв: 2 мин.
Сегодняшний урок заканчивается и уходит в прошлое. Я думаю, он останется в вашей памяти. А чтобы был и у вас повод его вспомнить, я предлагаю всем сфотографироваться. Мы назовем этот снимок: «Фотография, на которой я есть…»
10. Оценочная деятельность: 1 мин.
11. Домашнее задание: 1 мин.
Напишите мини-сочинение «Прошлое – родина души человека»
Прочитайте 2-3 рассказа из книги «Последний поклон» (на выбор).
Приложения.
Карточка
Мастерская письма.
Имя урока:
Ключевые слова (эпиграф):
Продолжите предложение:
Герой:
Воспоминания о далеком детстве позволяют нам судить о самом рассказчике, как о человеке…
Бабушка:
Много лет спустя автор низко кланяется своей бабушке, потому что…
Учитель:
В воспоминаниях о далеком детстве одно из главных мест занимает учитель…
Школа:
Пожелтевшая школьная фотография дорога автору, потому что…
Карточка 2
Закончите предложение:
«Сегодня на уроке я открыл…
почувствовал…
узнал…
понял…
задумался…
испытал…
Карточка-задание 1.
Расскажите о главно

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: