Телевидение

«Средства массовой информации. Телевидение»
(урок в 9 классе по теме)
МБОУ Гимназия 2 имени Мулланура Вахитова
Матвеева Лилия Фаилевна,
учитель английского языка высшей квалификационной категории
Цели урока: 1. Актуализация изученного материала по теме «Средства массовой
информации. Телевидение»
2. Совершенствование навыков чтения с целью полного понимания прочитанного.
3. Тренировка грамматических навыков по теме «Косвенная речь».
4. Формирование коммуникативной и информационной компетентности учащихся.
Оборудование: интерактивная доска для зрительной гимнастики, слова для фонетической
разминки, раздаточный материал по чтению и грамматике для учащихся.
Ход урока
Организационный момент
Good morning, boys and girls. Nice to see you. Sit down, please. Lets start our lesson.
Our topic is television and today we are going to work with new texts, to do different tasks after reading and then to revise our grammar material Reported speech.
Фонетическая разминка
Now I want you to look at the blackboard. There are some English sounds there. What are they?
And here you can see some words. You should match these words with the sounds, read them and translate.
Слова: programme, soap, show, commercial, transmit, comedy, documentary, educational.
Речевая разминка
Lets play the game Snowball. Ill give you a sentence, the first pupil will repeat it and add another word, the next pupil will repeat the new sentence and add his own word and so on. Do you understand? So, my sentence is: I like to watch films. Lets start from Kolya.
I like to watch interesting films.
I like to watch interesting horror films.
I like to watch interesting horror films every day.
и т. д.