Текст

УУД: эмоционально- положительный настрой на урок, создание ситуации успеха, доверия.
2. Актуализация знаний
1. Запишите число, классная работа.
Я тетрадочку открою
И с наклоном положу.
Сяду прямо, не согнусь,
За работу я возьмусь.
2. Минутка чистописания
-Сегодня мы вспомним, как правильно пишется буква И Ш . Из каких элементов состоит буква?
Показ учителем правильного написания букв (показ слайда)
-Что вы можете сказать об этих буквах?
В каких случаях мы их пишем?
- Обведите самую красивую букву.
- Помогите соседу по парте найти самую красивую букву.
Запишите слово Шишкин (Иван Иванович Шишкин знаменитый русский художник. В своих пейзажах он воспевал красоту родной природы. Самые известные его картины: («Утро в сосновом лесу», «Рожь», «Корабельная роща»). (показ слайдов)
-С какими орфограммами встретились?
Итог: Молодцы! Очень красиво написали.
- Как вы думаете какое задание нужно выполнил со словом машина?
-В слове машина отметьте шалашики
-Посмотрите на наше солнышко!
3. Словарная работа.
Картинный диктант: газета, ученик, ученица
Знакомство с новым словом
-Составьте слово ОГРДО
Словарное слово город. (Общеславянское,
первоначально- «ограда, забор», позже- «огороженное место» и далее- «крепость»).
-Как называется наш город?
-Составьте предложение о нашем городе.
(Запись предложения под диктовку.
- Какие знания помогут нам правильно записать предложение?)
Пословица:
Москва – всем городам мать.
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА для глаз
Работают в тетради
Учащиеся отвечают на вопросы. Устную речь мы говорим и слышим: письменную используем при чтении и письме. Из предложений. Выражает законченную мысль или чувство.
Буква Ш