Текст

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
Локотская средняя общеобразовательная
школа 2 им. Н. Ф. Струченкова

Урок русского языка в 1 «б» классе
Подготовила:
учитель нач. классов
Черняк Т. А.
пос. Локоть 2017г.
Тема: Текст. (общее понятие)
Цели: Сформировать у детей общее понятие о тексте.
Познакомить с функцией предложения.
Закрепить изученные орфограммы.
Развивать внимание, мышление, речь учащихся.
Воспитывать интерес к предмету, к сложным заданиям.
Воспитывать любовь к русскому языку.
Планируемые результаты: учащиеся научатся распознавать текст,
Отдельные предложения, выделять предложения из текста,
Оформлять предложения на письме.
Оборудования: презентация, карточки, сказочные герои.
Ход урока
1. Организационный момент.
-На уроке гости, обратите внимание!
-На уроке сказочный герой, пришёл у вас поучиться. Не подведём?
Улыбнитесь друг другу!
-Я тетрадочку открою,
Уголочком положу
И от вас друзья, не скрою,
Ручку я вот так держу
Сяду прямо не согнусь
За работу я примусь.
Запись в тетради числа и классной работы с комментированием.
2. Актуализация знаний
-Пока вы отдыхали на перемене, слова из логической цепочки перепутала белочка.
-Определите последовательность слов и объясните свой выбор.
На доске: СЛОВА-СЛОГИ-ЗВУКИ-ТЕКСТ-ПРЕДЛОЖЕНИЯ.
-Дети выходят и переставляют.
-ЗВУКИ-СЛОГИ-СЛОВА-ПРЕДЛОЖЕНИЯ-ТЕКСТ.
-Почему так? (ученики объясняют)
-Запишите в тетрадь эту цепочку слов.
3. Самоопределение к деятельности.
-Какое слово в этой цепочке новое?
-Как вы думаете, почему оно является завершающим в этой цепочке? Что такое текст?
-Как вы думаете?
Подгото