еняется кожа.
При шуме возле берлоги он просыпается
и вылезает наружу.
Как зимует медведь.
Вывод:
Текст это…
Все предложения в тексте должны быть…
Иметь одну…
Текст можно15 мин
7Физминутка (ребус)
1 мин
8Закрепление
Учитель раздает каждой группе карточку с текстом
- Определите тему текста, его главную мысль и озаглавьте текст.
Как вы думаете, какой поступок
совершили дедушка и его внук?
- Ребята! Мы начали урок со слов «Добрый день» и заканчиваем словами «Доброе дело». Я думаю, что у каждого из вас поднялось настроение. Ведь люди часто стесняються говорить друг другу добрые и хорошие слова, совершать добрые поступки. И поэтому я хочу чтобы сейчас каждый из вас сказал как можно больше добрых ласковых слов. А начнете вы свою речь со слов
Я счастлив(а) когда…
Работа по группам
1 гр. Тема – Как цыплята прятались от дождя.
Мысль – Что бывает, если не слушаться маму.
Заголовок – Курочка.
2 гр. Тема – Говориться о сороке.
Мысль – Что сорока нарядная птица.
Заголовок – Сорока.
3 гр. Тема – Как дедушка и внук
нашли в лесу гнездо.
Мысль – Дедушка и внук не тронули,
даже не коснулись гнезда.
Заголовок – Гнездышко.
Ответы
В народе говорят, что человек,
Когда он что-то доброе свершает,
То свой земной, свой человечий век
Не менее чем на год продлевает.
А потому, чтоб жизнь не подвела
И чтоб прожить вам более столетья,
Шагайте, люди, избегая зла,
И помните, что добрые дела –
Вернейшая дорога в долголетье.
Ответы
HYPERLINK ". . /. . /88EB-372D/Домашнее задание. jpg" Приложение 2
10 мин
9Домашнее задание
Написать мини-сочинение на тему:
«Животные моего кра
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>