Технология проектной деятельности на уроках английского языка

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

исследовать и разработать глубоко и серьезно.
Цель исследования - это конечный результат, которого бы хотел достичь исследователь при завершении своей работы.
Обычно цель формулируют со слов: доказать, обосновать, разработать, объяснить, определить, установить.
Из поставленной цели вытекают задачи исследования.
Задачи исследования - выбор путей и средств для достижения цели. Задачи формулируют со слов: выявить, определить, установить, изучить, провести анализ и т. д.
На данном этапе определяем источники необходимой информации, способы сбора и анализа информации, способа представления результатов (формы проекта). А также распределяем обязанности между членами рабочей группы.
2. Проведение научного исследования
Необходимо составить план исследования, изучить теоретический материал, познакомиться с основными понятиями и терминами, необходимыми для проведения исследования. Затем непосредственно исследование и анализ полученной информации, формулирование выводов.
3. Оформление научно-исследовательской работы
На этом этапе идёт подготовка работы согласно требованиям к оформлению работ конкретной конференции, подготовка текста выступления, презентаций с использованием мультимедийного проектора, написание тезисов.
4. Защита научно-исследовательской работы
На этом этапе идёт подготовка работы согласно требованиям к оформлению работ конкретной конференции, подготовка текста выступления, презентаций с использованием мультимедийного проектора.
Учитель формирует у учащихся умения грамотно давать определения основным понятиям, используемым в исследовании, докладывать о своём исследовании, держаться перед аудиторией, отвечать на вопросы, доказывать свою точку зрения, опираясь на глубокие знания материала по своей научной п

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: