ыдаются из расчета 10 спичек на одного члена группы. Если они не успевают за 10 минут,
задается вопрос: "Сколько вам нужно времени, чтобы закончить?". Если опять не успевают, то опять вопрос и т. д. Максимум - 20 минут.
Обсуждение по вопросам: "Что вы сейчас делали?", "Какой стиль работы лучше?", " и - групповой работы". Подводите к пониманию, что командная работа лучше, чем индивидуальная
5 мин
Навыки
совместной работы
Упражнение "Да-
Нетки", дискуссия
Сейчас я предлагаю вам поработать
вместе еще, а точнее - научиться думать вместе. Это один из признаков сплоченного коллектива. Ваша группа должна попробовать стать как один мозг - мощный и эффективно работающий. Попробуем? Сейчас, я обрисую ситуацию словами и фразами, но не полностью, а частично. Задача группы - восстановить ситуацию полностью.
Вы можете задавать мне любые вопросы по ситуации, но я на них могу отвечать только"Да", "Нет", "Не имеет значения"или "Вопрос поставлен не корректно".
Мне не важно, умные или глупые вопросы вы будете мне задавать. Важно, как быстро ваша группа разгадает ситуацию".
Предлагается следующая ситуация:
1. Человек сидел в комнате и трясся от страха. Вдруг, он вскочил и побежал, громко крича. Ответы на "Да-Нетки" 1. Ученик на уроке. Боится, что спросят. Звенит звонок. Обсуждение по вопросам:
Ты задавал нужные вопросы, которые помогли прояснить ситуацию?
Думать вместе: сложнее или проще?
Подводите к выводу, что успех
совместной работы зависит от усилий каждого и усилия эти нужно прилагать максимально!
1 мин
Навыки создания
положительного настроя
Упражнение
&
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>