ществе, самом себе, социокультурном мире).
Принцип минимакса. Школа должна предложить ученику возможность освоения содержания образования на максимальном для него уровне и обеспечить при этом его усвоение на уровне социально безопасного минимума (государственного стандарта).
Принцип психологической комфортности. Предполагает снятие всех стрессообразующих факторов учебного процесса, создание в школе доброжелательной атмосферы, ориентированной на реализацию идей сотрудничества.
Принцип вариативности. Предполагает формирование у учащихся способностей к систематическому перебору вариантов и адекватному принятию решений в ситуациях выбора.
Принцип творчества. Ориентация на творческое начало в образовательном процессе, создание условий для приобретения учащимся собственного опыта творческой деятельности.
Как применять предложенные принципы в обучении?
Можно использовать задачи содержащие информацию, представленную в различной форме (таблицах, диаграммах, графиках и т. д. ).
Вопрос задачи может быть сформулирован следующим образом:
переведите в графическую (словесную) форму;
если возможно, хотя бы приближенно опишите их математической формулой;
сделайте вывод, наблюдается ли в этих данных какая-то закономерность и др.
Пример (Задание из курса алгебры 8 класса):
В качестве следующего способа, можно использовать групповую организации познавательной деятельности учащихся на уроках.
Пример ( задание из курса геометрии):
Возможно использование такого принципа, учащимся предложить задания, в которых необходимо исследовать все возможные варианты и сделать определенный вывод.
Пример :
Учащимся необходимо предлагать самостоятельно изучить некоторый теоретический материал, составлят
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>